1、不懂就问的好习惯。孩子有不懂的地方，家长不要埋怨孩子为什么不懂，更不能加以斥责，要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁、死记硬背或放下不管。

2、做完作业细心检查的习惯。做作业时不少孩子只顾赶进度，很少顾及到一些细节问题，在作业中常常出现差错，做完作业之后，应该教孩子从细微处检查是否有漏洞。因此，家长应教会孩子检查的方法，如看看是否漏题、漏答、漏单位等，养成细心检查作业的习惯。

3、不要光看成绩，要帮助孩子分析原因切记不能以试卷的分数来判定你的孩子，考试的目的是为了检查你孩子在这个阶段，学习到哪些知识，对哪些知识了解得不够，分数只是让我们能更好的知道，在这阶段掌握的如何。

但是作为家长，就需要具体分析，可能也会有家长说，自己当初学习不好，无法对试卷进行分析，那也没关系，我们可以根据各科成绩，在年级段的排名，来判定我们的孩子在这次考试的成绩如何，总之不能一看到分数下降，就对孩子进行评判，这样会打击孩子的积极性。

4、帮助孩子养成阅读的习惯。让孩子经常进行广泛的阅读，读中外名著、寓言童话、散文诗歌或伟人传记，与高层次的思想对话，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。阅读时，摘抄好词、好句、好段，日积月累，反复消化吸收，对以后的写作大有裨益。

5、错题集的习惯。平时做作业或考试时做错的题目，专门用一个本子抄录下来，认真思考，反复推敲，力求下次遇有同类型的题目不再出错。整理错题集是很多学生公认的好习惯。