白鹭课文讲解 白鹭这篇课文的讲解

更新时间:2022-03-14 04:23:36作者:未知

白鹭课文讲解 白鹭这篇课文的讲解

  《白鹭》这篇课文描绘了白鹭的外形美与姿态美,赞扬了白鹭的美丽与悠然姿态;同时诗人也借孤独而优美的白鹭来隐晦地表达自己的政治追求;全文的笔触细腻,语言优雅,流露出诗人对白鹭的喜爱与赞美之情。

白鹭课文讲解

  《白鹭》课文的原文

  白鹭是一首精巧的诗。

  色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

  白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

白鹭课文讲解

  然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

  那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

  在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

  晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

  黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。

  或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。

  白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

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