1、十八岁的孩子“不听话”，从某种意义上来认识，说不定是一种进步，就看家长怎么对待这个问题。

2、十八岁的孩子，已经站在成年人的大门口了，他已经“不愿意”再当个“孩子”，要求别人把他当“大人”看待。我觉得，这其实是孩子的进步，他想开始学着做“大人”了，怎么能说不是进步呢？他需要有独立的思维独立的人格，独立的处事方式。当然，无论从家长都角度还是社会实际的角度看，他们的这些要求或许都显得有些“幼稚”，但是，这就是他们的心理要求，这就是孩子的“十八岁”！

3、孩子长大了，家长也应该随之“长大”（恕我冒昧，这里没有贬义，只是个形象的说法）。这个阶段，仍然需要家长的指导，但是，指导的方式方法，指导的内容需要变一变：他们需要的是交流沟通，而非空洞苍白的说教；需要的是商量的平和的语气，而非家长居高临下的“教导”。尊重他的人格，尊重他的主张和想法，不一致时，多沟通，多商量；家里有什么大的事情，把他看做家里的一个重要成员，征求他的意见，即使看到他明显不对的地方，也应该用提醒的方式，而不要还像对待上十岁的小孩子那样动辄指责，甚至训斥。

4、18岁，从严格意义上讲，他已是成年人，已经拥有了一个公民的权利。他有了自己的世界观，有了自己对事物的看法和判断。既然不听话，那就说明家长原有的一套教育方式已经失效，甚至已招致反感，打骂教育也应该不是考虑的内容，那样只会适得其反，把关系和事情逼向极端。