1、培养孩子做题时的好习惯，因为题目都不长，所以训练孩子拿到题目后，先快速通读一遍，读第二遍时开始画出重点，这个重点也就是一些关键词，比如题目给出的一些关键数字，最后求什么，都标注出来，一定要让孩子从做题起始就有这样一个好习惯。通过画批，迫使孩子集中注意力，同时关注到最重要的信息，不易做错。

2、因为理解能力和阅读能力都不够，有时候题目稍微绕一些，就可能不会了，鼓励孩子多画图，把已知条件用图形画出来，孩子画好重点后，如果认为简单可以直接做，如果觉得很难，就让孩子去把已知条件画出来。往往画好之后，思路就出来了，孩子也就会做了。

3、很多孩子，自己思维比较快，但不太喜欢写步骤，特别是男孩子，往往都很懒于写步骤，直接就把结果写出来了，但是如果没有中间步骤，就很容易考虑不够周全，也很容易丢分，而老师判卷子时中间步骤也是有分的，所以要让孩子养成清晰写出中间步骤的好习惯。

4、身边要有草稿纸，草稿纸所写也要清晰。这一步很容易被忽略，很多孩子做题时不打草稿，光靠自己楞想，就怎么想也想不明白，一定要求孩子在身边备上草稿纸，做题时在草稿纸上不时划拉划拉，这样思路就能够慢慢捋出来。在使用草稿纸也要让孩子从左到右，从上到下写，不要因为是草稿纸就从中间乱涂，上面写几笔，下面写几笔，看起来乱七八糟，如果算错题了，想重新想一下思路，看到混乱的草稿纸，可能思路更加混乱，草稿纸清晰有序，最后检验时也会很方便。