1、这里分两种情况，一种情况是换了老师后，孩子不适应或不喜欢新老师的上课风格，于是跟不上学习节奏，慢慢形成了对学科的厌恶，导致对该学科的学习动力不足，上课无法专心，课后不好好复习，最终影响成绩。

2、面对这种情况，家长要及时跟孩子耐心沟通，倾听孩子的烦恼心声，让孩子把心中积蓄的不满和烦恼说出来。

3、对于孩子这种情况首先要报以理解，理解孩子的感受，理解孩子的不适应，然后帮孩子把对外部环境的抱怨转移到如何从自身内部解决的思路上来。