1、其实客观来说，孩子们的心理状态其实并不成熟，补习班和练习题当然有着能够提高孩子们学习成绩的作用，但是有些时候，也会造成一些负面的效果，比如说：“老师今天教的东西我在补习班已经学过啦，那么就算偷会懒似乎也无所谓吧？”这种心态你很难说未成年的孩子们不会产生，而排出一些无良教师，为了赚取补习费用而故意将重要的知识点留到补习班说的情况外，课上的学习和回家后的复习才是最为重要的。

2、而大多数孩子所面临的最大难点，就是注意力的集中问题。虽然在很多家长看来，孩子上课注意力不集中，肯定是不够努力，但是客观来说，排除因为外在因素而导致的无法集中，人类本身就很难做到全神贯注45分钟，通常来说，大脑发育完全的成年人，集中注意力的时间也很难超过25分钟，大多数情况下，15分钟后就不可避免的让大脑进入相对节能的状态了。

3、而对于孩子来说，保持全神贯注则更为困难，更何况一些老师为了完成自身的教学进度，取消了学生们的课间休息时间，或者说占用诸如音乐课，体育课的时间，很多时候，孩子们需要连续进行两个小时甚至三个小时的学习，要在这个漫长的时里保持全神贯注，说实话，确实是强人所难了。

4、很多有经验的老师，在一节课中会用大量的时间去引起孩子的兴趣，然后在感觉大家的集中力都差不多达到峰值时，开始核心的教学工作，而即便是占用下课时间或者是其他科目的时间，也更多是做一些复习或者是讲题的工作，他们大多不会在学生大脑极度疲惫的状态下，进行新知识的教学，或许他们自身也未必能理解这么做的理由，但是常年教学的经验让他们符合了科学的规律。

5、课堂上的学习更多要依靠能力优秀的教师，而家中的复习则更多要看家长的智慧了，通常来说，聪明的家长很少会在孩子学习时做一些会让他分心的举措，比如玩电子游戏，和他人大声交谈，或者是在孩子复习和做作业的时候为孩子端上果盘和饮料，这些行为自然不带有恶意，但是却也确实的干扰了孩子的注意力，通常来说，会直接影响孩子的学习效率。