1、减少作业量。教师在布置作业的时候，一定要从实际学生课堂情况出发，要有针对性，实用性。不能敷衍，不要随性的布置一大堆没用的作业给学生，这样反而效果最差。

2、让作业变得有趣味性。教师在布置作业的时候一定要考虑到学生的兴趣，爱做的，不爱做的要掌握好，这样学生们就会喜欢上做作业。效果会更好。

3、赏识法。教师先夸赞学生的优点，让他有自强心里，然后再说如果每次作业都完成了就更好了之类的方法来说教。欲速则不达。面对于这样的孩子，老师需要有更大的耐心、关心与用心。

4、口头通知与要求记录。教师在布置作业的时候，一定要先口头通知清楚并说明注意事项，然后还要让学生们一定做好书面记录，这样可以加强学生们的映像，不至于玩耍过后忘记。

5、取得家长配合。因为孩子在家的时间很长，大部分的作业也都是在家中完成的。老师可以与家长经常联系，家校配合，事半功倍。家长和学校双方都及时对孩子了解情况，能够有效配合，帮助孩子完成作业，杜绝孩子偷懒不做的坏习惯。除去个例属于天生的之外，大多都是能够取得较好的成效的。