1、孩子在做作业前多看两遍题目再开始做。前段时间，有位安徽的小学生在考试时，人们发现他的手背上写着“题目看两遍”的字。看完让人忍俊不禁。这位孩子的妈妈为了避免孩子粗心，也着实下了一番功夫，出此绝招。这种方法能提醒孩子要细心，不过是比较被动的一种方法。父母平常孩子做作业之前可以多问问孩子要注意些什么，怎样审题，经常去强化孩子，让他们形成条件反射，逐步养成仔细的习惯。

2、孩子的物品要分类放在固定的地方。孩子的学习用品较多，有课本、课外书、文具等等。有时孩子使用过的学习用品随手一放就不记得了。第二天上课时才发现某样东西没带。父母可以在孩子学习完后提醒他自己把东西整理好，都放在固定的地方，这样就不会造成临时要找的时候找不到了。如：把书放在书架上，零碎的小物品可以放在小的储蓄盒里，这样找起来就很方便了。

3、孩子在阅读时要慢要完整。孩子在阅读时有时会跳行、漏看一些句子和段落。导致在做题目时不能完整的理解上下文的意思，从而会出错。父母要培养孩子阅读的好习惯，不要贪快，而是要看完整。有的孩子出现阅读障碍是感统失调，前庭平衡能力发展不足造成的，前庭平衡功能之一就是主管人眼球追随目标的移动的能力，感统失调的孩子大多数都会出现看书跳字、漏字、跳行等学习问题。如果孩子总是出现这种问题可以带孩子进行检查测评。

4、给孩子一些练习的机会。孩子在养成一种习惯的时候，是需要时间的。一般来说21天为一个周期。在这个过程中父母要给孩子重新搭建记忆。这种练习就是把一件事情拆成几个细小步骤，分细小步骤让孩子去练习。比如：孩子在做数学题的时候，第一步是要充分理解题目的意思；第二步再开始算；第三步算完后再检查。很多孩子粗心，就是因为没有检查。当孩子用以上这几个步骤去重复练习的时候，孩子就会养成习惯了。