来源：教育好声音（china56168）
教育

小磊哥说

和资深高级教师丁老师谈到某重点中学的较高的升学率和名校效应，他大有感慨。
“学校培养出学霸、较高的升学率，不仅是班主任和学校的功劳。家长也是功劳大大的。”
“如果没有学生家长默默而强大的支持推动，学校和班级成绩，想做到优秀和顶尖状态，难啊！”
教育部部长陈宝生说过：家庭教育不到位，学校教育做得再好也无济于事。
特级教师李镇西说：“学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。”
每一位学霸的背后，都站着一群优秀而凌厉的家长、父母。

01

父母是原件

孩子是复印件

就像刚才谈到的那位丁老师，他的儿子非常优秀，重点高中毕业后以全省第一名的成绩，考上了中国传媒大学。
这孩子我见过，聪明、阳光，有主见，懂礼貌。从小学到高中，成绩一直非常优秀。
是那种，“看一眼，就让人忘不掉”的优秀男孩。
当然，这种优秀不是从天而降的，因为这位仁兄也非常优秀——作为教师的他，业务精良，年纪轻轻，就被评上了高级教师。
他从不办各种补习班，怕家长说闲话，玷污教师形象。
为了孩子，应酬很多的他，推掉了很多，留一份心思陪孩子。
高三那年，还特意在儿子学校附近租了房子，和孩子在一起，时刻瞭望孩子的动态和情态。
他还喜欢交朋友，古道热肠，浑身释放着朝气蓬勃的爽朗劲儿，热情气儿。
他人脉很广，却始终很低调。大家都愿意与他交往。

是的，孩子的优等出众和出类拔萃，从来不是半路捡来的。
家庭这块土地，营养丰富，才能造就孩子的枝干挺拔。
父母的言行举止，善美健朗，才能引领孩子自强努力，卓尔不群。
孩子的每一个呼吸和动作，都源于祖辈父辈的精神催化、生活脉络。

02

父母和家庭留下的童年印记

最高档的橡皮都擦不掉

父母和家长是孩子的第一任老师。
孩子和父母、长辈，朝夕相处，父母和长辈言行举止中的生活态度、价值观念、行为操守、道德品质、交际原则等等等等，慢慢之间，也就成为了孩子不可缺少的精神食粮、水和空气。
这种无形的塑造，让孩子具备了和家庭同频共振的气息和能量。
心理学者说，婴幼儿时期的记忆和影响，会沉淀到大脑皮层中，挥之不去。
这种影响和习惯，一旦定型，后天再想去改造，难度很大。
为了避免这种不必要的“教育返工”，家长和长辈要做好每个生活细节、生活情节。
父母阳光明媚了，孩子就会星光灿烂。
父母萎靡不振了，孩子则多有颓废迷茫。
想要让孩子优秀起来，自己先要“至少不差”。
想要让孩子卓尔不群，自己先要不断向上，不断成长，靠拢卓越。

03

教书的是老师

育人的则是父母

韩愈有句名言：“师者，所以传道、授业、解惑也。”包含“教”和“育”两个重要过程。
老师的职责是传授学业、解除困惑。
至于如何做人，如何为人处事，父母显然更有责任，更有推动力、影响力。
孩子和父母朝夕相处，孩子的人格发展、道德发展、心理发展等非智力因素的发展状况，更要依赖于家庭环境、家长素质。
“经师易得，人师难求”，为了让孩子成才并能成人，家长自己要成为一个优秀的“人师”：一个追求善美的人，一个富有有趣灵魂的人，一个直立行走的独立的人。
家长自己行得端，做得正，就能将孩子引领到“人”的高地，让孩子成为德才兼备的佼佼者。

04

陪伴——

最高级的家庭教室

陪伴，也就是父母要放下工作和应酬，回到家里，陪孩子玩，陪孩子作业游戏，和孩子一起交流讨论。
这是一件很简单、不难做的事情，做好了，做到位了，就能绽放出教育奇迹。
母亲的陪伴，会给婴幼儿的孩子，带来安全感。
父亲的陪伴，会给孩子，带来规则意识和责任感。
在陪伴中，还会有各种触觉交流、感情互动、情感按摩等。
会有问题的讨论、信息的碰撞。

孩子的心的门，始终是打开的，始终将父母当作自己的贴心朋友，自然也就愿意跟着父母走，听从父母的指导。
有父母陪伴的孩子，拥有幸福无忧的童年。
愿意抛开应酬陪伴孩子的父母，是世界上最称职的父母。

05

没有非挣不可的票子

只有瞬间长大的孩子

谈到陪伴孩子，不少成人尤其是男性们，都说，自己太忙。...