有“玻璃大王”之称的福耀集团董事长曹德旺近日撰文，对外界热议由其捐资百亿创办的福耀科技大学（筹）相关问题作出回应。据他所述，办学源于福耀全球化扩张和企业经营过程中的切身体会和观察。基于国内制造业现状，企业出资办学有助于解决“学术、论文、成果与转换的脱节”，福耀科技大学追求的目标为“世界一流的理工科综合性大学”。
曹德旺现年76岁，福建省福州市下辖县级市福清是其家乡，也是福耀集团的总部所在地。1976年，曹德旺开始在福清市高山镇异型玻璃厂当采购员，1983年承包了这一濒临倒闭的小厂。他在文中回忆这段经历时说，“我承包了一家只有18个工人、连续亏损6年的乡镇企业，并用8个月时间扭亏为盈，在商场上获得了一席之地。随着改革开放政策不断深入，我也从承包改成合资，经营范围也从水表面玻璃改为汽车玻璃。”这家乡镇小厂逐渐发展成全球最大的汽车玻璃全球专业供应商，在全球同类产品中的市场份额达34%以上。
福耀业务扩张后在全球11个国家设立生产基地和商务机构，曹德旺将个人在此期间的现金收入，向社会各项事业捐赠超过140亿元（不含捐100亿元办福耀科技大学）。“企业的交接班已展开三年有余并取得良好效果，新一代的福耀人已展露出他们的活力。此时此刻，我清楚地意识到我应退出企业家舞台，去成就更有意义的事业。”他写道。
曹德旺将捐资办学视为人生“即将开演的第三幕”，“今生今世，我在这舞台选择演企业家角色，从初始的立德，到后期的建功创业，在这两出戏中均获有成就，深究其因是愿景宏大。发宏愿报国、报恩，济世为民，这是我捐资办学的动力基础。”
创办大学也源于福耀治企经验。他在此前受访时也曾表示，作为一名企业家，他知道企业缺什么样的人才，因此想办一所高水平应用研究型理工类大学，更好地推动中国教育事业的发展。

“玻璃大王”曹德旺 资料图

2010年以后，福耀先后在日本、韩国、德国、俄罗斯、美国等11个国家投资建厂或兼并，使得曹德旺大量接触到各界人员。他在撰文中说，“让我感到惊奇的是，在全球称王称霸的名车，其零部件供应商多为中小企业，大的几百人，小的百十人均有。我接触过一个模具厂，专门做汽车冲压膜，订单要预定三年还要是名车才可以接，该厂工人不足百人。多次拜访请教获知，他们世代做模具，大众汽车第一套模具就是他家里生产的，现在整个家族守住这个厂，认为是一种荣誉，赚的钱够全家族过上有尊严的日子即可。”
他还观察到，在国外，大学学校的实验室多为企业全资或出资合办。还有一些高校，教授入职资格要在大企业当过三年以上高管方可以入职，“他们的教授工资低于企业高管，但社会地位很高，很受尊重。”曹德旺写道，“他们很重视学术论文，更注重研发或成果应用。在某些产品开发成功后，注重实验和论文的佐证。有一次我在留德刘小稚博士陪同下参观她尊敬的母校。那天实验室正在试验的是奥迪汽车用化油器，他们说已连续燃烧数个月，他们要测试各种功能数据，包括化油器材料。”
他由此感慨，论文、成果、成就有机结合，应是办学方向。而结合国内制造业现状，这几个环节之间却存在脱节。
曹德旺称，自建国以来，我国的大学名校多为国家投资创办并承担着国家重点项目研究开发，民营企业用于民生项目难以有托。“客观地说，民营企业多数技术靠模仿、抄袭，因此永远停留在低附加值、低技术含量产品行列，这是必须认真面对的问题。学术、论文、成果与转换的脱节更值得重视。”
他认为，作为大学必须考虑两个层面的利益：第一层面是教授与教工利益，要搭建平台帮扶，培养登上象牙塔，这是学校一项任务，支持知识发现和实验论证。第二层面要教授学生将其培养成才，提出为党育人、为国育才，这二者本来并不矛盾，但事实是常常顾此失彼。如果能在实验室管理体制做有效改动，矛盾可以迎刃而解。“可预见的结果是：教授论文得到满足，研发成果及时得以转换，企业技术难题得以解决，学生实操动手能力得到提升，更佳的是科研经费得到充实。”
为此，正在创办的福耀科技大学将设立材料科学与工程、计算机科学与技术、机械与智能制造、车辆与交通、环境与生态、经济与管理以及基础教学部等七个学院（部）。由慈善基金会举办、政府支持，实施以市场为导向，基础科学为依托，持续创新，为国家产业发展培养急需人才的同时，探索教育创新之路。学校获批后，计划2024年启动招生开学。
澎湃新闻注意到，大约一个月之前，曹德旺邀请广信科教集团董事局主席、总裁，武昌理工学院校长赵作斌赴福耀科技大学项目现场参观。武昌理工学院创立于1997年，由广信科教集团全资创办，也是全国最早创办的民办大学之一。
据广信科教集团官网资料，武昌理工学院的毕业生签约率连续两年位居湖北省属高校第一名，该校与20多个国家开展教育合作，现有留学生500余名，在日本、法国等国家设立了校区。该校官网显示，学生自主创业蔚然成风，成功创业者近3000人，资产过千万的达千余人，不少校友创业的公司资产达到数千万乃至上亿元，有的校友公司资产达百亿。
2022年7月，曹德旺曾赴武汉考察办学经验，考察团第一站选在了武昌理工学院。据广信科教集团披露的消息，考察中，曹德旺对武昌理工学院创新制定的制度汇编产生了浓厚兴趣，该制度汇编内容涵盖学校上百项管理制度、教学质量标准体系、积分管理办法等，座谈会后，赵作斌将此作为“礼物”赠予曹德旺。
曹德旺在当时谈及创办大学的初衷时表示，教育应该是事业而不是产业，教育捐资应由基金会和有责任的企业家来做。创办福耀科技大学，不是为了让中国多一所大学，而是为了探索一种新的教育模式。“有些学校的教育不能与真正的社会需求相适应。我们希望，福耀科技大学的毕业证书，是能够代表工程师水准的工作证，让毕业生可以很光荣、很自信地走向社会。”