1、小故事识字法，陪小孩读书的过程中，一般采取小故事识字法，方式是用手指向书上的文字，高声朗诵。

2、60分钟便会分心，通常年纪小的小孩，专注力集中的时间比较有限的，这个时候我们不要逼迫他，当小孩不愿听的时候，给她放点音乐或是是看故事片。除此之外给小孩创造一种阅读的氛围亦是很必要的。

3、小孩喜爱图文并茂的阅读，在跟小孩进行亲子阅读的时候也要充分考虑小孩的兴趣爱好，唯有这些形象栩栩如生、活灵活现的图片才可以真实提升小孩的鉴赏能力与艺术鉴赏力。达到亲子阅读的目的。

4、穿插提出问题、用心答复，在讲故事的时候，父母可以穿插发问，这个是相当重要的一点。提出问题首先是协助小孩更好的了解小故事，同时可以培养积极的学习精神，发展小孩的智力。

5、鼓励孩子把小故事讲给他人听，做父母与孩子们一同看了整本书时，要鼓励孩子用自身的语言把它讲出来，这样就发挥了小孩的表达能力，同时，小孩把书上的东西再讲给他人听，他人又感兴趣时，孩子们会很亢奋与骄傲，便从而形成更大的阅读兴趣爱好。